ÁMBITO 1
PRIORIDADES EDUCATIVAS NACIONALES.
Propósitos escolares por nivel.
Las prioridades de la educación básica
Análisis de los resultados de ENLACE y PISA.
Razones y propósitos de los exámenes estandarizados.
Instrumentos de evaluación y sus propósitos en educación básica
Perfil del docente de educación básica y las necesidades de formación.
Uso educativo de las TICs; creación de ambientes de aprendizaje; Identidad profesional, autogestión de la formación continua y competencias para resolver problemas.
ÁMBITO 2
COMPRENSIÓN DE ENFOQUES Y CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN BÁSICA
Propósitos de la educación básica relacionados con la educación ambiental.
Principales contenidos.Interdisciplinariedad.
Transversalidad.
Diferencias entre los enfoques de preescolar, primaria y secundaria.
ÁMBITO 3
DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DISCIPLIANRIOS
Recorrido histórico de la educación ambiental a la educación para el desarrollo sustentable.
Relación hombre naturaleza
Objetivos de la educación ambiental.
Aportes de la pedagogía a la educación ambiental.
Interculturalidad
Diversidad
Tolerancia
Respeto
Compromiso
El trabajo por proyectos
Papel del maestro
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